学大哲理故事-为社稷忍羞

哲理故事是小学生重点学习的知识，很多同学在学习哲理故事的时候，不知道如何学习其中的哲理。在这里呢，我们学大教育专家为同学们带来了，学大哲理故事-为社稷忍羞讲解。希望你好好利用我们带来的知识点。

①。董于阏曰：“无恤贱②，今以为③后，何也?”简子曰：“是为人也，能为社稷④忍羞。”异日⑤，知伯⑥与襄子饮，而批襄子之首⑦，大夫⑧请杀之。襄子曰：“先君之立我也曰能为社稷忍羞，岂曰能刺人⑨哉?”处⑩十月，知伯围襄子于晋阳。襄子疏队而击之，大败知伯，破其首以为饮器。

、①赵简子：春秋末年晋国的六卿之一。襄子：简子的庶子，庶子是指古时妾所生的儿子。后：继承者。

②无恤：就是襄子。贱：卑贱，这里系指襄子与简子的长子比，地位低下。

③以为：即“以之为”，把他立为。

④社稷：古时诸侯所祭的土神和谷神，这里指国家。

⑤异日：有一天。

⑥知伯：晋国的大贵族。

⑦批襄子之首：打了襄子一耳光。

⑧大夫：左右侍臣。

⑨刺人：杀人。

⑩处：经过。

赵简子立赵襄子为继承人，董于阏说：“无恤卑贱，把他立为继承人，为什么呢?”赵简子说：“我看这孩子老成持重，是个能为社稷忍辱负重的好材料。”有一天，晋国的大贵族和赵襄子喝酒，打了赵襄子一耳光，左右侍臣让赵襄子杀了他，赵襄子说：“先帝立我是因为我能为国家而忍辱负重，怎么能杀人呢?”过了十个月，晋国的大贵族在晋阳围堵赵襄子。赵襄子分兵出击智伯军，大败智伯，并剖开智伯的头颅作壶器。

①悟彻明白事理，能不使心机(智)掺杂其间吗?——老子

②遇事要注意牺牲小我，忍辱负重，切不可莽撞行事

③知道什么是雄强，却谨守于柔弱，甘心处于卑下的地位。

学大哲理故事-为社稷忍羞故事讲解，在上面文章中我已经为同学们带来了分析整理。只要你好好利用我们的知识，就可以轻松学习哲理故事。