归纳法学习高中生物

对于高中理科生而言，大部分时间都用来钻研数理化，而对于在高考理综试卷中占着同样举足轻重的生物却没有下很多功夫，以至于在最后却因为生物拉低了理综成绩。那么有没有科学有效的方法在节省时间的同时也能提高生物成绩呢?在广州一对一辅导中，老师建议学生采用归纳法学习高中生物，取得了事半功倍的效果，具体分析如下：

1. 基础知识的归纳

基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来，解释各个术语的含义，列出它包含的的种类或分支的方向，并清晰地标明各个知识点之间的联系，这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。做这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的归纳，像优化设计上的归纳就很不错，大家可以以之为基本框架，再把更具体的东西，尤其是书上的例子补充进去。

2. 习题归纳

习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。如果时间比较充裕，可以把题目抄在本子上，但如果觉得自己没那么多时间，可以在那道题目旁边做个记号，并写上我刚刚提到的题目的关键。考试前认真察看就可以了。

3. 特殊知识点的归纳

把基本知识中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、难懂的、有代表性的和特殊的知识点或例子另外抄写来，还有把习题归纳中常错的、易错的、常考的、特殊的知识点也一起抄下来，这样就组成了特殊知识点归纳。平时在听完课，做完习题后应该着重做基本知识点归纳和习题归纳，而在准备考试的时候，应该先看一边书本，再看一遍知识归纳，一边看一边把重点要点写下了--也就是做特殊知识归纳，最后就只看这本特殊知识归纳。如果时间允许，边看边把记不住的打上记号，到了最后的最后就只看有记号的。这样就可以把所有知识点过一遍了。懂的看一眼就行了，因为这些知识本来就烂熟于心了;而不太有把握的，经过这样抄一遍，看几遍也都攻下来了，所以上考场的时候就可以信心百倍了。

生物学作为最有发展前景的学科之一，对人类，对自然界都有着重要的最用之一。所以，学好生物可以为我们将来选择专业多出一条选择。通过上面的讲解，希望大家可以认识到用归纳法学习高中生物是一个不错的选择，也希望大家可以举一反三，将归纳法运用到其它学科中。