教育为何不能成为一种享受

教育在一些家长和老师看来是一种任务，因此孩子在这样的教育理念下就不会得到很好的教育，教育其实也有很多的乐趣，下面学大教育为大家带来教育为何不能成为一种享受这篇文章，相信会使大家有所感悟。

下午我和女儿一起去“发舞台”理发店理发，这原本是是一件十分平常的事情。然而我在一旁静静等待的时候，我逐渐欣赏着理发师娴熟的动作，理发的过程对于顾客和理发师来讲都是十分愉悦的。顾客把自己的爱美需求表述给了理发师，而理发师用自己的精心修剪给顾客一个崭新而美丽的形象。

这样看来理发是一种享受，无论是顾客还是理发师都会无比愉快。在理发店里顾客不分高低贵贱，只要你提出自己的爱美需求，理发师就会按照你说的需求给你修剪，然后让你开心地离开，让你在这里得到片刻的享受和安详。

出于自己职业的原因，我在想为何我们的学生和老师之间就不能像理发师和顾客一样呢。学生来到学校肯定是带着一颗童心来到这里，希望在学校学有所获，得到知识，如果老师能够给孩子们个性发展的自由空间，相信每个孩子都能找到属于自己的成功。

然而我们的教育却是“一刀切”的模式，就像理发师说只能给顾客修剪出一种发型，那么他的店估计不会有太久的生意。我们的教育其实就是这样，不能对孩子进行因材施教，只能毁了孩子的天性，这种用压制教育出的孩子怎么会拥有学习的快乐呢?

假如老师的教育像理发师对待顾客一样，依据学生的学习需求进行分类教育，让所有的学生都能够自主发展，学生也就自然能体会到学习是一种快乐，教育是一种享受!

老师要像理发师一样，精心的培育每一位学生，自己在付出辛勤教育的同时，才能和学生一起感受教育是一种快乐的享受!

教育其实是一件饶有兴趣的事情，希望大家能够发现其中的乐趣，这样孩子就能在教育中收获颇丰，从而变得更加优秀。

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