中学生课文迷雾探踪阅读题训练

语文是初中最重要的学科，很多同学在学习语文的时候不知道如何记忆语文课文难点知识。在这里呢，我们学大教育专家为同学们带来了，中学生课文迷雾探踪阅读题训练知识整理，希望你在学习的时候好好利用我们的总结。

雾是一种常见的天气现象。当接近地面的大气中的水汽达到饱和状态时，大量的微小水滴或冰晶微粒悬浮在空中，使人的视野模糊不清，气象学上把这种天气现象称为雾。雾有轻重之分。当水平能见度在1～10千米时称为轻雾，水平能见度低于1千米时称为大雾，水平能见度在500米以下的称为浓雾、平流雾、蒸汽雾、上坡雾、锋面雾等几种。

雾到底是怎样形成的呢?让我们来看看生活中的一个现象：在做饭时，大家总能看到锅的上方有雾气产生，雾的形成和它形成的原理相同，只是形成的范围大，维持的时间长而已。空气中能容纳一定量的水汽。白昼的温度一般比较高，空气中可容纳较多的水汽;但是到了夜晚，地面热量的散失，使地面温度下降，同时影响接近地面的空气层，使空气的温度也降低，当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时，过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶，浮游在近地面的大气中，雾就形成了。凌晨时分空气温度低，所以大雾经常出现在早晨。太阳升起后，由于温度的升高，小水滴或小冰晶又变成水汽或降落到地面，雾又渐渐消散了。

大雾天气不仅对交通影响很大，而且还危害农业。如果连续几天大雾，将使农作物缺乏光照，进而影响作物生长，诱使病害发生。如小麦抽穗时遇上3天以上大雾，就容易引起赤霉病。

专家提醒说，雾对人体健康的危害有很大的隐蔽性。据测定，雾滴中含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例，比通常的大气水滴高出几十倍。人们如果在雾中锻炼或散步，随着活动量的增加呼吸会加深、加快，这样就会更多地吸收到雾中的有害物质，极易诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病。所以，在有雾的天气里，人们应当停止一些户外活动，尤其是一些剧烈的运动。

既然大雾能给人们带来危害，那么人们能不能消除迷雾呢?回答是肯定的，可以进行人工消雾。目前一般有三种消雾方法：①加热法。对小范围雾区采取一定的措施，加热空气使雾滴蒸发而消失。②吸湿法。播撒盐、尿素等吸湿物质作为催化剂，产生大量凝结核，水汽附着在凝结核上成为大水滴。③人工搅动混合法。用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合，促使雾滴蒸发消失。

1、文章分四个层次介绍了“迷雾”，请分别用一个四字短语概括一、四层的内容。(2分)

___________ → 雾的形成 → 雾的危害 → __________

2、第(1)段主要运用了_________、________、_________的说明方法;第(2)段在说明雾的形成与消散过程中采用的说明顺序是___________。 (2分)

3、在说明雾的危害时，略写对交通的影响，详写对人体的危害。你认为这样处理详略的理由是什么?(4分)

参考答案：

1、什么是雾(或：雾的定义) 雾的消除(或：人工消雾) (各1分，共2分)

2、下定义 分类别 列数字 时间顺序 (各0.5分，共2分)

3、雾对交通的影响是大家所熟悉的，故略写;(2分) 雾对人的危害具有很大的“隐蔽性”，故详写。(2分) (4分)

中学生课文迷雾探踪阅读题训练知识点整理，就是上面文章中为同学们带来的整理。如果你想要轻松学习课文知识，就好好利用我们的知识吧。