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小学三年级音乐教案-快乐恰恰恰教案

来源:学大教育     时间:2016-03-23 15:58:44


音乐教育能够陶冶孩子们的情操,有利于孩子健康成长,因此老师要重视孩子们的音乐课堂。为了使孩子们喜欢上音乐课,老师必须学会制定教案,下面学大教育网为大家带来小学三年级音乐教案-快乐恰恰恰教案,希望对老师们有所帮助。

教学目标:

1、学习歌曲《木瓜恰恰恰》,培养学生的自学能力,让学生在学唱过程中感受快乐、热情的情绪。

2、认一认二分音符唱两拍,在“恰恰恰”处创编动作。

3、了解印度的相关文化。

教学重点:

掌握好歌曲《木瓜恰恰恰》的情感。

教学难点:

歌曲第9、10两个乐句中连续切分音的演唱。

唱:《木瓜恰恰恰》

教学过程

一、导入

以前我们学过多种体裁的歌曲,今天我们在来学习一种新体裁的歌曲——叫卖歌。

二、新授:

1、叫卖歌:叫卖歌是民间风俗歌曲的一种,有的只有一句或半句旋律,有的甚至没有旋律,只是吆喝以招徕顾客。它是在叫卖调的基础上发展而来的。如我们经常听到的有《卖汤圆》、《冰糖葫芦》等。

今天,我们要学的歌曲是课本第24页的《木瓜恰恰恰》。

2、学习歌谱:

1)学生听老师范唱歌谱,

2)认识二分音符x- ,学生自己弹琴试唱乐谱,找出乐谱中的难点(第9、10乐句),让我们一起读读它的节奏吧!

3)唱歌谱

4)师生接唱

3、学习歌词

1)读歌词(恰恰恰是衬词,不读)

2)用第一乐句带歌词教方法。

3)学生自己学唱,在自己不会唱的地方做上记号。

4)学生跟随老师唱,及时纠正演唱中的错误。

5)让学生自己演唱一遍,在“恰恰恰”处创编动作。

三、了解印度的相关文化。

感受印度人们围在水果滩边,叫卖、选购、品尝的热闹场面。

学大教育网为大家精心准备了小学三年级音乐教案-快乐恰恰恰教案,希望老师们能够好好参考,想要获取更多的音乐教案,欢迎查阅学大教育网。

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